教育发展，教师为本。为充分发挥我校骨干教师的传、帮、带作用，使青年教师尽快适应教育岗位的要求并迅速成长，建设一支高水平的小学部师资队伍，9月18日，常州市中天实验学校小学部举行了师徒结对仪式，小学部管理团队和结对的教师参加了本次会议。
师徒结对活动是学校加强教师队伍建设的重要措施之一，它既是培养教师的希望工程，也是教师的充电工程，更是学校建设三成教师团队的主力军。韦国校长首先宣读了“师徒结对”教师名单，为师傅们颁发了聘书。这不只是一个形式，更重要的是能搭建一个相互学习、相互促进的平台，营造一种精诚合作、比学赶超、争先创优的学习氛围。
王兴主任为新结对的师徒解读了结对协议，让大家明确了职责和要求。师徒双方郑重地签下协议书。一纸证书，是荣耀，也是学校的信任和托付，相信师父老师会不负学校期望，徒弟老师会不负师父嘱托，共同交上令人满意的答卷。
林志明校长作了会议的总结发言。他用自己的成就经历勉励大家：要想成为一名成功的教师，必须要有一个坚持学习积累的过程，要能厚积薄发。他鼓励徒弟们坚持三个“一”：每天看一小时书；每周写一篇小文章；每月写一篇大文章，从实践中获取真知。林校长语重心长地就师德和业务能力方面向师傅和徒弟们提出了希望和要求：希望师傅和徒弟们虚怀若谷，共同学习；与时俱进，不断创新；且行且思，和谐发展。他将以身作则、倾囊而出，切实履行好师傅的职责，与青年教师相互学习、共同进步。
师徒结对仪式流程虽简短，但是教师们都收获满满。相信在师徒双方的共同努力下，教师们定会达到“教学相长，共同提高”的目的，实现共赢。
（图文：朱秋雨 审核：贺成燕）
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